Uppsala universitet

Fortbildningsavdelningen för skolans internationalisering
 
Startsida

Bakgrund och historik
 
ESP - varför?
 
Portfolions tre delar
 
Att arbeta med ESP
 
Läs mer om ESP
 
Europarådet och språken
 
Referensramen
 
Referensgrupp av lärare som arbetar med ESP
 
Kontakt
 
Externa länkar
 
Kurser och seminarier
 
Europass
 


UPPSALA UNIVERSITET : Fortbildningsavdelningen : Europeisk språkportfolio - vad är det?

 
  Referensramen och Europeisk språkportfolio


 
Europeisk språkportfolio - vad är det?
 

 
Europeisk språkportfolio* (ESP) är ett material utarbetat av Europarådet, som ett redskap för att främja intresset för ett livslångt lärande hos Europas medborgare.

ESP bygger på skalorna för självbedömning av språkkunskaper från Gemensam europeisk referensram för språk: Lärande undervisning och bedömning.

ESP syftar till att öka motivationen till fortsatt språkinlärning och viljan att lära sig flera språk. Den möjliggör för språkinläraren - i eller utanför skolan - att kontinuerligt reflektera över sin språkinlärning och sina kulturella erfarenheter, fastställa kortsiktiga eller långsiktiga mål, utvärdera framsteg och dokumentera sitt arbete i ett dokument som äger giltighet i de flesta av Europarådets medlemsländer.

ESP används för att dokumentera alla språk eleven kan förutom modersmålet och har alltså på så sätt två funktioner, en pedagogisk och en rapporterande.

Kunskapssynen kan kort beskrivas på följande sätt:
  • Inlärning betonas starkare än utlärning.

  • Elevens självständighet och egna ansvar betonas starkt med sikte på livslångt lärande.

  • Kommunikativ kompetens betonas i första hand med inriktning på praktisk användning. Det är vad man kan göra på det främmande språket som betonas.

Sverige har idag tre av Europarådet godkända europeiska språkportfolior.


  • Europeisk språkportfolio 6-11

  • Europeisk språkportfolio 12-16

Dessa två portfolior för yngre åldrar är utarbetade av Myndigheten för skolutveckling. Allt material i dessa båda kan hämtas hem gratis på Skolverkets webbplats och användas fritt.

Information och nedladdning av materialet 


  • Europeisk språkportfolio 16+

Europeisk portfolio 16+ är utarbetad av Fortbildningsavdelningen för skolans internationalisering, Uppsala universitet. Den lanserades i samband med Europeiska året för språk 2001 och reviderades och digitaliserades hösten 2010. Materialet kan nu laddas ner och användas fritt. Det finns möjlighet att skriva direkt i materialet och spara de ifyllda filerna i din dator.

Hela ESP 16+ » (alla delar)
Språkpass » (under utarbetande)
Språkbiografi »
Dossier »

Handledning 16+ (under utarbetande)

Europarådets webbplats finns exempel på andra länder som arbetar med Europeisk Språkportfolio och om arbetet som pågår med ESP. Där kan man läsa om alla de portfolios som nu finns, vilka länder som har dem, se hur de ser ut och få veta varifrån man kan beställa.

* Nationalencyklopediens definition av en portfolio lyder: Portfolio (engelska, av franska portefeuille), mapp med arbeten eller arbetsprover. Som pedagogisk term avses en mapp med en elevs arbeten jämte kommentarer kring dessa i syfte att dokumentera elevens utveckling. Avsikten är att involvera eleven i utvärdering och reflexion av det egna arbetet utifrån vissa givna kriterier enligt den s.k. portföljmetodiken (2006).


©- 2011. UPPSALA UNIVERSITET, Box 256, 751 05 Uppsala | Webmaster